三下乡 | 惠州市龙门县暑期支教对山区乡村儿童成长影响的探索调研
团队简介
团队名称：追光者2.0
实践时间：2022年7月14日至7月29日
实践地点：广东省惠州市龙门县博物馆、体育馆、文化馆、龙城街道党群服务中心、东郊广场党群服务中心、龙城街道办综合文化站
指导老师：谢晓谦、杨宇
团队成员：潘苑、刘韵图、李锦乐、虞思汝、曾荧荧、黄燕婷、邹巧玲、罗海霞、杨伊霞、张曼全、李佳莹、周婷婷
调研方向：守住爱，童成长——基于惠州市龙门县所进行的暑期支教对山区乡村儿童成长影响的探索调研
实践内容
习近平总书记说过，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是有意义的人生。本着理论联系实际行动的目标和心怀探索山区县城暑期教育活动发展状况的目的，团队成员扬帆起航，与惠州市爱之声社会工作发展中心、龙门县党群服务中心联合于本次暑假2022年7月14日至7月29日开启了一场特别的支教调研之旅。
团队成员合照
本次支教活动围绕思想引领、文明生活、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承等内容，面向龙门县50余名儿童开展系列志愿服务活动。
活动开始前，团队成员精心准备，规划全局安排，调整具体课程。在兴趣课程上，团队成员以轻松、愉悦的讲课方式，激发了孩子们学习课余知识的兴趣和主动交流与思考的勇气，营造了融洽、创新的学习氛围。
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除了支教活动外，7月22日至7月29日期间，团队成员积极开展了关于活动效果的调研活动。本次调研对象主要为龙门县教育局廖伟根副书记、龙门县党群服务中心工作人员、家长以及孩子们。他们对团队的支教活动表示了极大的认可与赞同。同时，廖书记感慨道，随着龙门逐步发展，原来的贫困山区县城逐渐变得繁荣昌盛，龙门的教育事业也在经济发展的带动下越来越好。
团队访谈龙门县教育局廖书记
团队访谈社区党群服务中心工作人员
本次三下乡活动的开展，不仅丰富了部分山区县城孩子们的暑期生活，为孩子们带去一份清凉、一份惬意，还锻炼了队员们的社会实践能力和公众表达能力。在今后的日子里，团队成员将会秉承着队伍“追逐光，靠近光，成为光，散发光”的宗旨，继续为社会奉献出绵薄之力。
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接下来让我们通过视频
回顾一下实践过程吧
成员感悟
刘韵图：
炎炎夏日，我们和小朋友的相遇，送来了可贵又珍诚的清凉。孩子们玩游戏时认真紧张的态度、看电影时皱着眉头思考的模样、做实验时严谨大胆的动作、制作时不断创新、展现自己的自信神情，时而在我眼前闪过。愿孩子们自由生长，在未来成为孤勇者！
虞思汝：
庆幸我们遇见了一群可爱的人儿，他们用纯真的笑脸抚平了我们的疲惫并融化了我们的心。在支教中，我们团队收获颇多，不仅得到了当地政府的大力支持，也取得了家长与孩子们的信赖与肯定。感恩遇见，感谢并肩，我们来日方长。
杨伊霞：
时光匆匆，转瞬即逝，眨眼便到离别时。这里每个孩子都有自己的特别之处，他们的天真烂漫、纯真可爱治愈了我这段旅程中的绝大部分煎熬时刻，让我抵过了夏日的灼晒和流淌的汗水。感谢这个夏天，让我有幸参与了小朋友们成长过程中一小阶段。
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来源：惠州学院团委
编辑：新媒体部 / 李柔
责任编辑：林少章